טלי פלג

טלי פלג

יום שני, 13 בספטמבר 2010

זהירות זכוכיות

כשילד שובר צלחת או חפץ יקר ערך התגובה הראשונית שלנו היא צעקה/האשמה/כעס על הנעשה. הפרשנות של הילד היא שהחפץ חשוב יותר ממנו.

מומלץ שהתגובה הראשונית שלנו תהיה "אתה בסדר? היזהר. יש המון זכוכיות על הרצפה". מכיוון שהילד נבהל וכנראה מרגיש רע ששבר חפץ, כדאי לשתף אותו בניקיון. הוא יכול להביא את המטאטא/יעה, לפתוח את הפח, למלא דלי לשטיפה...

הטיפול בהשתוללות או בחוסר הזהירות יתבצע מאוחר יותר. מומלץ לשבת עם הילד ולמצוא פתרון לחפץ השבור. הילד יכול להדביקו, לקנות חדש (מדמי הכיס שלו), או להגיע להסכם איך הוא ייזהר בפעם הבאה.

מעבר משפת צמ"ח לשפת ב"ר

  בשבוע שעבר השתתפתי בסמינר עם ד"ר אתי אבלין שהציעה לעבור משפת צמח= צריך/מוכרח/חייב לשפת בר= בוחר/רוצה. שינוי תודעתי שיעזור לנו לנוע מח...