מהו הקונספט של "not yet"?

ילדים רוצים להצליח במשימות חייהם. לעתים כשהם נתקלים בקשיים הם בוחרים בהימנעות/אדישות או במנגנון הגנה אחר. הקונספט של "not yet"  מעביר לילד מסר ש"הוא בדרך לשם": מסר אופטימי ומעודד שנותן מוטיבציה להמשך פעולה. לדוגמא: ♦   קושי בלימודים: במקום לדבר על ה"נכשל" אפשר להסתכל על הבנת החומר כ- "not yet". כלומר, הילד נמצא באמצע תהליך שעם השקעה ועזרה נכונים הוא יבין את החומר וישפר את הציון.″ ♦   שיפור בחזות (משקל, אקנה, שיער, משקפיים): במקום להיכנס לדיכאון מאיך שאני נראה, חשוב להסביר שמדובר בבעיה זמנית ופנייה לאנשי מקצוע וטיפול נכון ישפרו את המראה. ♦   קושי במיומנות (אופניים, גלגיליות, משחקי סל, מוטוריקה עדינה): במקום לפרוש או להרים ידיים, צריך לדבר על  "not yet" כלומר, המצב ישתפר בעוד מספר אימונים/טיפולים/שבועות.